Stimulering av motoriske ferdigheter uten et fjell av leker
Repetisjon gjør mer enn variasjon, og den beste øvelsen koster vanligvis ingenting.
Motoriske ferdigheter utvikles gjennom repetisjon, ikke variasjon. Et barn som gjør den samme bevegelsen hundre ganger lærer mer enn et barn med ti nye leker.
Grovmotorikk: rom- og høydeforskjeller
Klatring, klatreturer og balansering krever ujevnt terreng. En fortauskant, en trestamme eller en pute på bakken gjør samme jobb som et klatrestativ. Gi muligheter, ikke tilsyn.
Finmotorikk: små, repeterbare handlinger
Å skru korker på flasker, å klemme av klesklyper, å stable og velte klosser. Det handler om repetisjon; resultatet interesserer neppe en smårolling.
La det gå galt
Å falle, velte og begynne på nytt er en del av prosessen, og det er nettopp der læring skjer. Grip bare inn når det er reell fare, ikke når ting gjøres klønete.
Balanse kommer før styrke
Balansering er grunnlaget for nesten alt som kommer senere: sykling, løping, trapper. Et balansebrett eller en enkel smal avsats øver på dette i noen minutter hver dag.
Se også fra balansesykkel til sykkel og lek ute med en smårolling .
